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作业是谁发明的,为什么要发明? 谁打死了发明作业的人

2023-04-15 00:48:46热点帅气的蚂蚁
网上有很多关于作业是谁发明的,为什么要发明?的问题,也有很多人解答有关谁打死了发明作业的人的知识,今天艾巴小编为大家整理了关于这方

网上有很多关于作业是谁发明的,为什么要发明?的问题,也有很多人解答有关谁打死了发明作业的人的知识,今天艾巴小编为大家整理了关于这方面的知识,让我们一起来看下吧!

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一、作业是谁发明的,为什么要发明?

二、由壁虎想到的发明作文

三、第一个发明作业和考试的人是谁?是不是已经去世了?怎么去世的?(是不是太恶毒了点,总之回答第一个问题

一、作业是谁发明的,为什么要发明?

作业是一位名叫罗伯托纳维利斯的意大利老师发明的。当时有这样的发明,主要是作为对学生的一种惩罚。因为他发明了家庭作业,成为学生们厌恶的对象,甚至有人在网上骂他。但是没有确凿的证据证明这个人确实存在。作业早在1905年就有了。加州在1901年立法废除家庭作业。第一篇:壁虎

晚上,吃完饭,我去阳台乘凉。突然,我发现了一只壁虎。我平时最喜欢小动物,就让表哥把壁虎抓来一起玩。

壁虎的眼睛很大,脚下有吸盘,尾巴又粗又老N!萧何晒答道。它的身体是淡黄色的,可以粘灰尘。它张开嘴,露出小米一样的牙齿。这时候爸爸走过来跟我说:“壁虎是益虫。还是算了吧!”“听了这话,我就把壁虎放生了,每天都能在阳台上看到它。几天后,我了解到了360问答这个可爱的小东西。壁虎通常生活在岩石缝隙和碎石堆里。

白天,它们躲在黑暗的角落里;晚上,它们出来生活和活动,吃蚊子,蛾子和其他害虫。当一只飞虫在空中飞行时,壁虎伸出舌头,小飞虫进入了壁虎的肚子。

有一次,我抓到一只壁虎,但是壁虎弄断了尾巴跑了。父亲给我讲了一些壁虎买煤错的知识。壁虎的尾巴会变长,这是它逃跑的一种方式。我听了,我对此感到非常惊讶。没想到壁虎还有这一招。果然,一个月后我看到了长尾巴的壁虎。从那以后,我学到了一个新知识,感觉壁虎特别神奇。第二章:小壁虎

今天午饭的时候,爸爸看到一只小壁虎,就说:“这只小壁虎是怎么爬到我们这里来的?”“老师今天布置了一个作业,帮我们写观察日记。爸爸,先抓住它,让我好好看看,好吗?”“好吧,不过观察完了,就让它去练习段吧。”“当然可以。

“于是我妈拿了一个塑料袋给我爸,我爸小心翼翼地把小壁虎硫磺管抓过来,放进我的科学学习瓶里。瓶子的盖子上有很多小孔,用来呼吸小动物,盖子是用放大镜做的,这样你可以更好的在冷纸区观察圆环里的小动物。

小壁虎也被称为“守宫”或托卡。小壁虎眼睛很大,没有眼睑,所以眼睛一直是睁着的,但是眼睛上有一层透明的保护膜保护眼睛。小壁虎的尾巴很长,占全身长度的一半。

因为小壁虎的鳞片很小,四肢脚趾下有很多瓣膜,所以可以在墙壁、天花板和光滑的地方爬行。当它遇到敌人伤害时,袁茵的速泳药尾会自行脱落,所以不用担心,因为小壁虎的尾巴有再生功能,很快就会长出新的尾巴。

我抓了一只蚊子,把它放进瓶子里。小壁虎吐出舌头,把蚊子舔进嘴里。行动非常迅速。小壁虎专门吃害虫,是我们的好朋友。我想好好保护它。第三条:壁虎的尾巴可以折断吗?壁虎的尾巴断了,真的能长出来吗?

我想每个人都应该知道壁虎。它是我们家常见的爬行动物。它身体扁平,四肢短小,脚趾上有吸盘,可以在墙上爬行。吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小昆虫对人类有益。也被称为托卡。人们常说壁虎的尾巴断了还能长出来,这也是壁虎逃生的一大看点。但这是传说还是有科学依据的?为了证明一个观点,我做了一个探索性实验。

为了提高实验的成功率,我准备了一些实验道具和租来的工具,但是少了一个字,很重要的东西。然后看着松南,要求钟正略站成活壁虎。为了找到这只壁虎,我找遍了家里所有可能藏着它的地方,但最终一无所获。我心想:“想找壁虎怎么找?”

我除了难过,还跑到邻居哥哥家的窗户边去找。嗨!真的是“不花多大力气就能突破铁鞋找不到地方绕或者被老逼”啊!从原来无精打采的我变成了开朗的我。我小心翼翼地用镊子夹住壁虎,迅速把壁虎放进瓶子里,以免逃脱。材料齐全,实验已经赢了,但我不会掉以轻心。

我采取的第一个方案是“自杀”,也就是说,我用脚踩在壁虎的尾巴上,让壁虎的头仍然对着瓶底。就这样,壁虎到底是断了尾巴逃跑了还是依然回到了瓶子里,我想了想就多了一份信心。

我的心不如组里的农民。我做了我想做的。我用镊子把壁虎的尾巴取出来,用脚踩在上面,但是壁虎一动不动,好像在说:“你要我自投罗网,没门!”第一个方案失败了,但我不会半途而废。我实施了第二个方案。我要切掉它的尾巴,这样它就不会吃我了。我带了剪刀去剪壁虎的神奇尾巴。虽然我有些同情,但我不会放弃。

当我完成我的实验后,我会放了这只可怜的壁虎。随着“嚓嚓”一声,一只壁虎的尾巴掉在了地上。尾巴落地的那一瞬间,神奇的尾巴还活蹦乱跳的,但是过了一会儿,尾巴就停止跳动了,这也意味着尾巴已经失去了灵性。

当我第二天早上醒来时,我惊讶地发现壁虎有了一条新尾巴。我跳了三英尺高,为眼前的成就感到高兴。通过这个实验,证明了壁虎的功断了之后真的能长。我还从课外书上找了一些资料,上面写着;“壁虎为了逃避人们的抓捕,它折断了尾巴逃跑了,但它还能长出新的尾巴。它们体内有一种荷尔蒙,可以再生尾巴。

壁虎的尾巴断了,就会分泌这种激素让尾巴长出来。这种激素一般被科学家称为生长激素。

篇四:壁虎的秘密

小时候,我常听大人说,壁虎的尾巴如果断了,会钻进小朋友的耳朵里,在耳朵内钻来钻去,直到把你的耳朵搅聋为止。所以我一看见壁虎就叫妈妈打死它。

前不久,我家装了纱窗。每天晚上,总有两三只东西在上面爬来爬去,妈妈说:“这就是壁虎了。”吓得我一直都不敢靠近纱窗。

可是生物课上,老师却偏偏让我们观察我最害怕的小动物——壁虎是怎样吃蚊子、小虫的,下一节的生物课上,还要大家讲自己的观察结果呢!为了完成作业,我不得不硬着头皮去观察。到了晚上,壁虎爬出来了。你看,它贼头贼脑的,好像在偷东西。那个小头东转转,西转转,令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去,它到底想做什么呢?我真想离开窗户。

这时,一只蚊子在窗户上飞来飞去,只见壁虎一动不动地伏在墙上,眼睛盯着蚊子飞行的方向,不时扭动一下它那个三角形的小头,终于,蚊子飞得有点累了,就靠在墙上休息,只见那小壁虎慢条斯理地爬近蚊子,离蚊子大约有两、三公分左右,突然伸出它的长舌头把蚊子一卷,舌头的粘液把蚊子粘住了,马上往嘴里送。

小壁虎捕捉蚊子相当迅速,舌头的伸缩时间不到一秒钟,难怪蚊子、苍蝇之类的小飞虫一旦碰上小壁虎,就无路可逃了。

三、第一个发明作业和考试的人是谁?是不是已经去世了?怎么去世的?(是不是太恶毒了点,总之回答第一个问题

我们学生的家庭作业就是一个叫罗伯特纳维利斯的意大利老师1905年发明的,已经死了好久了。就是这货

考试可以追述到隋朝的科举制度 隋文帝开创的。

以上就是关于作业是谁发明的,为什么要发明?的知识,后面我们会继续为大家整理关于谁打死了发明作业的人的知识,希望能够帮助到大家!